《中华优秀传统文化——全员班》

中华优秀传统文化

——打造正能量高绩效团队

（员 工 版）

该课程已通过国家版权局中国版权保护中心保护，证书编号：国作登字-2019-A-00788654。

第一部分【大纲概要】

第一单元   国学智慧认知。

第二单元   强化三大能力。（学习能力；行动能力；自省能力。）

第三单元   树立三个意识。（责任意识；效能意识；法治意识。）

第四单元   做好三项管理。（角色管理；目标管理；沟通管理。）

第五单元   夯实三大根基。（孝悌忠信；仁爱利他；修身立德。）
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二部分【课程大纲】

第一单元：国学智慧认知

• 互动：你心目中的“国学智慧”？
• 警惕两个极端的国学认知。（完全照搬、统统打倒）
• 中华优秀传统文化被误解或抛弃带来的麻烦。
• 分析：国学智慧的三个内容和四大精神。
• 解读：不同历史时期中华优秀传统文化。
• 走进新时代，对中华优秀传统文化的定位。解析：中华民族伟大复兴为什么特别强调文化自信？

第二单元：强化三大能力。

一、学习能力。——“人不学，不知义”学习力代表软实力。

1、学习对于打造高绩效团队的重要性；

2、卓越团队学习的基本理念与方法；

3、经典案例解读：学习的三大常见途径。

二、行动能力。 ——“为者常成，行者常至”！梦想再好离开行动就是空想！

1、如何看待“行动力”？

2、案例解读：行动的价值。

3、优秀团队如何提高行动能力？

三、自省能力。——“吾日三省吾身”！善于自省的大智慧。

1、何为“自省”？

2、“批评与自我批评”在正能量团队打造中的价值。

3、如何有效地自省，不断进步成长？

第三单元：树立三个意识。

一、责任意识。——“尽吾本心在素位中，是圣贤第一等功夫”

1、什么是责任？担当？

2、案例解读：责任到底是什么？

3、责任的表现是敬业！如何客观看待“耕耘与收获”、“付出与回报”的关系？

4、警惕九个负能量心态与行为。

5、树立九大正能量理念与行为。

6、案例解析：团队合作体现责任心。

二、效能意识。——“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”

（一）为什么要做个高效能人士？

1、关于时间的深度认知；

2、如何理解庄子“白驹过隙”的说法？

3、经典案例解析：为什么需要有“危机意识”？

（二）解析:职业生命测试。

（三）互动分析：为什么时间管理不当？

（四）高效管理时间的原则与策略

1、四象限时间管理技巧；

2、高效能时间管理的四个工具；

3、分享：四个时间管理分析表。

（五）综述：高效时间管理的24个理念和原则。

三、法治意识。——“不以规矩，不能成方圆”。规矩、法治意识是做人做事的基础。

（一）何为“法”？

（二）解析孟子关于“规矩”的智慧：“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”。

（三）案例分析：打造高绩效团队离不开“规则意识和法治精神”！

（四）明朝方孝孺名言：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”案例解析：只有制度化，才能规范化！只有规范化，才能职业化。

第四单元：做好三项管理。

一、角色管理。——“伦常乖舛，立见消亡。”角色管理是基础。

1、为什么要做好角色管理？

2、解析：孙子兵法的智慧， “知己知彼，百战不殆”！

3、团队成员需要明了“在其位，谋其政，尽其职，履其责”。

4、案例解析：孟子关于角色管理的经典论述。

5、解读：团队成员如何做好对上、对下、跨部门角色管理？

二、目标管理。——“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”——有目标、有方向，方能未雨绸缪，做事分清轻重缓急，既仰望星空，又脚踏实地！

1、关于目标及目标管理；

2、解析：目标的七大威力；

3、如何做好目标管理？志不强者，智不达！（墨子）

4、剖析：目标背后的源动力。

三、沟通管理。——“口乃心之门户。”

1、关于沟通的认知。

2、解析：影响沟通的常见因素？

3、如何做好对上、对下、跨部门沟通？

4、互动：有效沟通的杠杆工具——同理心！

第五单元：夯实三大根基

一、孝悌忠信。——“夫孝，德之本也，教之所由生也！”

1、互动分享：打造正高绩效执行团队还要解决“孝悌”问题？

2、何为“孝”？如何做到“孝”？

3、“孝”与“忠”的辩证关系？

4、何为“信”？打造正能量团队为什么强调“诚信”？

二、仁爱利他。——“爱出者爱返，福往者福来！”

1、何谓“仁”？解析：樊迟与老师孔子的对话。

2、如何落实“仁爱”？从哪里做起？

3、何谓“利他”？为什么高绩效团队必须强调利他思想？

4、案例解读：“全心全意为人民服务”背后的大智慧。

5、某单位贯彻“让为人民服务成为优秀习惯”带来的价值！

6、为什么必须建立服务他人的“利他”思想？老子的大智慧：

“天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私耶？故能成其私。”——服务好别人，本质上就是成就自己！

三、修身立德。——“人无德不立，国无德不兴。”

1、解读：卓越团队打造为什么特别强调“修身”与“德育”？

2、《大学》“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”的启示？

3、如何“修身”？如何理解“格物致知诚意正心”？

4、如何“立德”？经典案例解析：如何践行“德者，本也；财者，末也”的智慧？

第三部分【培训对象】全员

第四部分【培训目标】

通过《中华优秀传统文化打造正能量高绩效执行团队》的学习，就是用圣贤的智慧解决正能量高绩效团队打造过程中存在的问题。通过对国学认知的学习，对中华优秀传统文化充满自信！通过“三大能力、三个意识、三项管理和三大根基”的系统学习，从思想认知、行为管控、对结果负责、法治精神、修身立德等方面全面打造正能量高绩效执行团队。

第五部分【培训方式】

基本理论讲解+经典案例剖析+课堂情景演练+实战管理方法+高效管理工具+互动分享+成果转化。  

第六部分【课程时间】

3天（备注：根据客户实际需求，可以调整内容及相应的时间）